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黉学门中学高三复课会

发布时间:2017-07-04 阅读次数:

一、强化复课领导,夯实管理责任。  

年级组领导深入复课一线,各负其责,抓复课过程和环节的精细化管理,抓学生思想教育、日常行为管理和分类分层教育教学;科任教师以班主任为核心,同心协力抓班风学风建设,分工合作实行个性化教育;全体教职员工团结一心,以提高教育教学质量为第一要务,一切服务于教学,一切服务于育人,坚决完成学校教学目标任务。


二、注重高考研究,提升复课效率。  

认真学习研究课程标准、考试大纲、考试说明,深入分析研究近年全国高考试题,研究高考阅卷分析、评价报告,收集筛选高考信息试题,研究确定切合我校实际的学科复习方案,与名校联谊,与教研机构合作,资源共享,及时掌握教情学情,提高复课的针对性、实效性。

三、发挥团队力量,文理艺体并重。 

年级组领导要调动全体高三教师的积极性,要协调督查相关部门,全力做好高考复课管理、服务保障工作;年级组长要深入教师、学生,及时掌握复课情况,发现解决复课中问题;班主任要凝聚班组内教师合力,分工协作,培优保优、促中扶差,让优秀学生增长补短,中等生全面提高,“差生”特长发展,使有限的时间和精力发挥最大效益,以总分取胜。文史类要树立信心,强化基础,加强管理,打翻身仗;理工类要狠抓基础,全面提升,稳步发展,力求突破;体育类要强化管理,文化课专业课并重、协调发展,提升双上线人数,树立品牌,突破发展;艺术类要开拓思路,挖掘潜力,扩大规模,打造名牌,特色发展。 

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